תלמידי שכבת י' ממגמת האמנות העירונית באילת, הציגו פרזנטציות כחלק מפרויקט מוביל של ‏משרד החינוך

תלמידי שכבת י' ממגמת האמנות העירונית באילת, המשותפת לשלושת בתי הספר התיכוניים, הציגו פרזנטציות כחלק מפרויקט מוביל של ‏משרד החינוך – דיאלוג עם אמן בהנחיית ליעד אנקר ואורית שבתאי. התלמידים חקרו אמנים ‏שונים, כתבו שאלת חקר וניתחו את הסגנון היצירתי של כל אמן. כשסיימו את החלק העיוני, ‏יישמו את הדיאלוג באופן חזותי כאשר חומר הגלם המרכזי היה נעליים. התהליך היה מרתק ‏ורווי בתכנים וביצירתיות, חלק מהתלמידים העמיקו בסגנונו של האמן הנבחר, חלקם בחרו ‏להוציא את הדימוי מהקשרו וביטאו את הדיאלוג באינטרפרטציה אישית יותר. ‏

מגמת האומנות היא כיתה עירונית משותפת לשלושת בתי הספר התיכוניים, במסגרתה ‏לומדים התלמידים מכיתה י' עד י"ב. בוגרי המגמה ניגשים לבגרות 5 יחידות (3 יחידות ‏בתולדות האמנות ו-2 יחידות באמנות מעשית). במסגרת הלימודים נחשפים התלמידים ‏לסיורים במוזיאונים, עבודות של אמנים ידועים, מפגשים עם אמנים מרתקים ועוד. תלמידי ‏המגמה רוכשים בהדרגה במהלך השנה הראשונה מיומנויות של טכניקות מגוונות, למידה ‏עצמית וחשיבה מסדר גבוה. המטרה המרכזית לפתח את המסוגלות להפוך את ‏מחשבותיהם למעשים. ‏

במחצית הראשונה של השנה, יצאו תלמידי המגמה לסיור בעיר ירושלים, בעקבות הביאנלה ‏של ירושלים המוקדשת לחקירת מקומות המפגש שבין עולם האמנות העכשווית ועולם התוכן ‏היהודי. סיור נוסף ומיוחד במינו התקיים בעיר אילת, בקניון מול הים לקראת יום האישה ‏הבינלאומי, בעקבות תערוכת הצילומים ‏No label‏ – ללא תווית. התלמידים שוחחו עם אוצרת ‏התערוכה קרן אלמוזנינו והצלמת-יוצרת ‏לירן יוחאי ‏על ייחודה ומטרתה של התערוכה בין ‏היתר להנכיח את הנשיות ואת עוצמתה ללא צורך בתיוג או ‏כותרת. ‏

מגמת האמנות היא אחת מ – 25 כיתות עירוניות בהן לומדים כאמור תלמידים משלושת בתי ‏ספר התיכוניים ("בגין", "גולדווטר" ו"רבין"). מטרת הכיתה העירונית להגדיל את ההיצע עבור ‏התלמידים להגברת מקצועות מעבר למקצועות הליבה. בין המקצועות המוצעים לתלמידים: ‏ביולוגיה, פיסיקה, הנדסת תוכנה, מדעי החברה, תיירות ופנאי, אמנות, מדעי המחשב, ‏ערבית, תנ"ך, מינהל וכלכלה, מחשבת ישראל, צרפתית, רוסית, ספרדית, כימיה, חינוך גופני, ‏מדעי הים/ימאות ספינות, לימודי משפטים וביולוגיה ימית. ‏